کسب رتبه اول کشوری توسط اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان در زمینه نظارت و راهنمایی آموزشی با رویکرد بالینی

کرمان رصد - مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان از کسب رتبه اول کشوری توسط اداره تکنولوژی، گروه های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان در زمینه نظارت و راهنمایی آموزشی با رویکرد بالینی خبر داد.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، محمدرضا فرح بخش با اعلام این خبر گفت: توسعه صلاحیت های حرفه ای معلم یکی از راهبردهای اصلی حوزه آموزش متوسطه است و با انجام این مهم شاهد ارتقای کیفیت آموزشی مدارس و بهبود در فرآیندهای یاددهی و یادگیری هستیم.
وی افزود: از آن جا که رویکرد اصلی دولت در بحث آموزش تحول در فرآیندهای یاددهی و یادگیری است، یادگیری مداوم معلم را خلاق، طراح و مسلط در موقعیت کلاس درس می کند و در نهایت موجب بهبود فرآیند درسی در کلاس درس می شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: مهمترین مولفه در توسعه حرفه ای معلمان نظارت و راهنمایی آموزشی با رویکرد بالینی است که در تحقق هدف های آموزشی نقش تعیین کننده ای دارد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: اداره تکنولوژی، گروه‌های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه استان در این زمینه چه به لحاظ کمی با 9616 نظارت و چه به لحاظ کیفی با ارتقای شاخص های رشد حرفه ای معلمان، رتبه اول کشور را بین تمامی استان های کشور کسب کرده است.