کرمان رصد - معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان گفت: همافزایی معاونت آموزش ابتدایی و مراکز جامع سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی، گامی برای حمایت از نوآموزان است.
به گزارش خبرگزاری صداوسیمای مرکز کرمان معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان در جمع مدیران مراکز جامع سنجش، آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام استان گفت: همافزایی معاونت آموزش ابتدایی و مراکز جامع سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی، گامی برای حمایت از نوآموزان است.
اختر اسماعیل زاده با اشاره به اهمیت دوره ابتدایی اظهار کرد: دوره ابتدایی خشت اول نظام تعلیم و تربیت است و بخش مهمی از موفقیت تحصیلی و تربیتی دانشآموزان در این دوره شکل میگیرد؛ از این رو توجه ویژه به کیفیت آموزش در این دوره ضروری است.
وی با اشاره به سه رویکرد اصلی آموزش ابتدایی شامل عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزشی و تقویت هویت ملی افزود: عدالت آموزشی به این معناست که همه دانشآموزان، فارغ از شرایط اقتصادی، اجتماعی و جغرافیایی، از فرصت برابر برای تحصیل و کسب سواد پایه برخوردار باشند.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان همچنین از اجرای آزمایشی کتابهای جدید پایه اول ابتدایی در استان خبر داد و گفت: این طرح در سال تحصیلی جدید در ناحیه دو کرمان، زرند و سیرجان و در ۸ مدرسه بهصورت آزمایشی اجرا میشود و تلاش شده است محتوای آموزشی با رویکردی جذابتر و مهارتمحور ارائه شود.
اسماعیل زاده با اشاره به ضرورت ارتقای کیفیت آموزشی، طرح حامی را یکی از برنامههای مهم آموزش ابتدایی عنوان کرد و افزود: در این طرح دانشآموزانی که در برخی دروس نیازمند تلاش بیشتر هستند، در دوره تابستان بهصورت رایگان مورد حمایت آموزشی قرار میگیرند.
وی شناسایی و بازگرداندن کودکان بازمانده از تحصیل را از دیگر اولویتهای مهم آموزش و پرورش دانست و اظهار کرد: در قالب طرح محمودوند، مدیران، معلمان و عوامل اجرایی با پیگیریهای میدانی و خانهبهخانه برای شناسایی کودکان بازمانده از تحصیل و رفع موانع حضور آنان در مدرسه تلاش میکنند.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان با تأکید بر نقش مهم مراکز جامع سنجش در شناسایی مشکلات یادگیری دانشآموزان تصریح کرد: تشخیص بهموقع اختلالات یادگیری و مشکلات آموزشی و هدایت دانشآموزان به مراکز تخصصی میتواند از افت تحصیلی و بروز مشکلات جدیتر در سالهای آینده جلوگیری کند.
اسماعیل زاده همچنین بر ضرورت فرهنگسازی در میان خانوادهها تأکید کرد و گفت: گاهی خانوادهها در پذیرش مشکلات یادگیری فرزند خود یا مراجعه به مراکز تخصصی مقاومت میکنند که لازم است با افزایش آگاهی و فرهنگسازی، زمینه استفاده بهموقع از خدمات تخصصی فراهم شود.
وی ساماندهی نیروی انسانی را مورد تأکید قرار داد و گفت: اطلس نیروی انسانی شهرستانها و مناطق باید بهصورت دقیق تهیه و راستیآزمایی شود و اطلاعات مربوط به تعداد دانشآموزان، معلمان، کلاسها، تراکم کلاسها و وضعیت نیروهای آموزشی مبنای تصمیمگیری قرار گیرد.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان همچنین بر حضور نیروهای توانمند در کلاسهای درس ابتدایی تأکید کرد و افزود: نیروهایی که برای دوره ابتدایی جذب شدهاند باید در همین دوره به خدمت خود ادامه دهند و تغییر مقطع در این دوره ممنوع است.
بر پایه این گزارش، گردهمایی یک روزه مدیران مراکز جامع سنجش استان با حضور معاون آموزش ابتدایی اداره کل و رئیس و جمعی از کارشناسان اداره آموزش و پرورش استثنایی استان در محل سالن شهیدمهدوی ناحیه۲ کرمان برگزار شد.