کرمان رصد - معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان در گردهمایی مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان که با محور پروژه مهر در شهر کرمان برگزار شد، گفت: اجتماعات یادگیری پیش نیاز اجرای مطلوب طرح توانا است.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمان، طاهره زحمتکش گفت: توسعه هر کشوری از مسیر مدرسه می گذرد پس باید به فرایند یادگیری کیفیت ببخشیم و کیفیت بخشی بدون توانمندسازی معلمان مقدور نیست .
وی افزود: طرح توانا یکی از برنامه ها برای کیفیت بخشی به برنامه های آموزش ابتدایی است که 3 رویکرد دارد، اول محیط مثبت یادگیری که باید در محیط های یادگیری لحاظ شود تا دانش آموز معلم را پدر یا مادر خود بداند، دوم جایگزینی روش های فعال تدریس به جای شیوه های سنتی و قدیمی تا مهر متحولی داشته باشیم و سوم بهره مندی از فضای فناورانه و هوش مصنوعی که بی شک دانش آموزان از همه ما در این زمینه آگاه تر هستند .
وی افزود: پایه کار ما اجتماعات یادگیری است تا اجتماعات یادگیری کامل نشود طرح توانا کامل نمی شود، راهبران آموزشی باید معلمانی به تمام معنا باشند که تا 15 مدرسه را بتوانند پوشش دهند، آزمون راهبران آموزشی 22 شهریور 1404 در دو قطب برگزار می شود تا آموزگارانی راهبر شوند که بنیه علمی قوی داشته باشند .
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان خاطرنشان کرد: این روزها وقت ارشیابی طرح حامی است باید سنجیده شود که چقدر این طرح موثر بوده، همچنین پیگیری های لازم در زمینه طرح شهید محمودوند باید صورت گیرد تا دانش آموزان بازمانده از تحصیل شناسایی شوند .
زحمتکش گفت: جشن شکوفه ها 31 شهریور 1404 با رویکرد ایجاد محیط مثبت یادگیری برگزار می شود و ثبت نام دانش آموزان به ویژه نوآموزان پایه اول بایستی کامل انجام شود .
بر پایه این گزارش، گردهمایی مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق استان با محور پروژه مهر در شهر کرمان برگزار شد.