چاپ

کرمان رصد - استاندار کرمان گفت: برخی از مراجع شبه آموزشی قصد دارند جایگاه آموزش و پرورش را تضعیف کنند که نیاز است مسئولان فرهنگی در این زمینه به فکر باشند.
محمد مهدی فداکار امروز 29 تیرماه در نشست تخصصی مدیران کل قطب 5 کشور شامل استان‌های (خراسان‌های شمالی، رضوی، جنوبی، سیستان و بلوچستان و کرمان) با اشاره به اثربخشی فرهنگیان در عرصه‌های مختلف سیاسی، فرهنگی و اجتماعی اظهار کرد: توانمندی فرهنگیان باعث شده در همه عرصه‌ها خوش بدرخشند و بتوانند موجودیت و سرآمدی خود را ثابت کنند.
وی با اشاره به اینکه حفظ مرجعیت آموزشی بسیار مهم است، افزود: برخی از مراجع شبه آموزشی قصد دارند جایگاه آموزش و پرورش را تضعیف کنند که نیاز است مسئولان فرهنگی در این زمینه به فکر باشند.
رئیس شورای آموزش و پرورش استان کرمان ادامه داد: ضرورت دیگر به روزرسانی کارکنان است که بسیار اهمیت دارد؛ آموزش‌های ضمن خدمت برای ارتقاء توانمندی‌ها و تقویت صلاحیت‌های حرفه‌ای کارکنان باید مورد توجه قرار گیرد.
فداکار اظهار کرد: بازسازی و بهسازی زیرساخت های فیزیکی هم از اهمیت زیادی برخوردار است، همچنین احیاء امور تربیتی اگر در شکل هم نشد، در محتوا باید این اتفاق بیفتد که در بازسازی فرهنگی دانش آموزان و معلمان نقش دارد.
وی ضمن تبیین اهمیت دانشگاه فرهنگیان بیان کرد: تبدیل دانشگاه فرهنگیان به مرکز تربیت معلم واقعی به جای هزینه کرد، سرمایه گذاری است، تربیت نیروهای حزب اللهی دین دار و متدین هم در سخت افزار و هم نرم افزار هدف اصلی تربیت معلم است که باید محقق می‌شود.
به گزارش ایسنا، حجت الاسلام و المسلمین حسن علیدادی سلیمانی، امام جمعه کرمان نیز در این نشست بیان کرد: در هر تحولی سه عامل نقش اساسی دارد، اولین عامل نیروی انسانی است، نیروی انسانی فرهیخته، کاردان و با انگیزه بسیار مهم است.
وی افزود: عامل دوم نقشه راه است، باید مسیر مشخص باشد و عامل سوم هزینه است که باید برای آنچه که قرار است محقق شود، صرف شود، اما ما با نیروی انسانی بیشتر کار داریم.
علیدادی سلیمانی ادامه داد: مرکز تربیت و پرورش نیروی انسانی در مرحله اول، مدارس و بعد دانشگاه‌ها هستند، نیروی انسانی تحول آفرین در یک کشور کانون پیشرفت است، شخص اول تعلیم و تربیت در دین ما پیامبر(صلی الله علیه و آله) است.
نماینده ولی فقیه در استان کرمان گفت: در پیش نویس قانون اساسی مقرر شده بود که در کنار سه قوه مجریه، مقننه و قضاییه، قوه تعلیم و تربیت هم داشته باشیم که به هر دلیل محقق نشد، اما ذهن و فکر کسانی که در خدمت امام (ره) بودند این بود که تعلیم و تربیت به خود قوه‌ای اختصاص دهد.
علیدادی سلیمانی خاطرنشان کرد: آمار مدارس ساخته شده بالا باشد خوب است اما مدیرکل موفق کسی است اول مهر همه کلاس‌هایش معلم داشته باشند؛ مأموریت دیگر این است که در دوران مسئولیت تلاش کنیم تا در رتبه‌های علمی بتوانیم خوش بدرخشیم و در زمینه تربیت یعنی جنگ انسانیت و نفسانیت بکوشد.